دور دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الرياضيات.

العنوان: دور دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الرياضيات.

إعداد الباحثة: فاطمة عيضة عبدالله المالكي.

التاريخ: 6 مارس 2022م.

المصدر: المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي.


التصنيف:

الوصف

العنوان: دور دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الرياضيات.

إعداد الباحثة: فاطمة عيضة عبدالله المالكي.

التاريخ: 6 مارس 2022م.

المصدر: المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “دور دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر معلمات الرياضيات.”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة