-
تحميل مجانيالعنوان:أثر استخدام إستراتيجية تعليمية قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة نابلس في محتوى منهاج اللغة العربية وفى تنمية مهارات التفكير
اسم الباحثة: سيرين فتحي حسن أبو حمد
التاريخ: 2014
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام إستراتيجية خرائط التفكير في تحسين الاستيعاب القرائي والتفكير التأملي في مادة اللغة الانجليزية لدي طلبة الصف العاشر الأساسي
اسم الباحث: أنس نواف أحمد
التاريخ: 2015
النوع رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام إستراتيجية دمج الإقصاء العلمي والعصف الذهني في تنمية الوعي البيئي لدى طالبات الصف السادس الأساسي بغزة
اسم الباحث: أمان عبد الحي محمود المبحوح
التاريخ: 2016
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام إستراتيجية قبعات التفكير في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات اتخاذ القرار لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة،
اسم الباحثة: فتحية صبحي اللولو
التاريخ: 2012
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام إستراتيجية مقترحة توظف المتشابهات و المتناقضات على تنمية التفكير الناقد ومستوى التحصيل في مبحث العلوم العامة لدى طالبات الصف العاشر بغزة
اسم الباحثة: أزهار جبر رشيد الحداد
التاريخ: 2014
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام استراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في تدريس الرياضيات علي تنمية التواصل والإبداع الرياضي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
اسم الباحثة: ابتسام عز الدين محمد عبد الفتاح
التاريخ: 2008م
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام استراتيجية التدريس المتمايز في تنمية التحصيل لمقرر الأحياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
اسم الباحث: فايز بن محمد عبد الكريم المهداوي
التاريخ: 1435 ه
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام استراتيجية التصور البصري في تدريس الإملاء المنظور لدى تلاميذ الصف الثاني الأساسي بغزة
اسم الباحث: أحمد سلامة سلامة
التاريخ: 2010م
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيعنوان الرسالة: أثر استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في التحصيل والاحتفاظ المعرفي في تدريس مهارات الرياضيات لطلبة الصف الثاني الأساسي
اسم الباحث: منال محمد سليمان قطاش
التاريخ: 2019
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان :أثر استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية التفكير الاستقرائي لدى طالبات الصف الثامن في مادة قواعد اللغة العربية
اسم الباحث: أمل فايز صالح حمد الله
التاريخ: 2016
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام استراتيجية الويب كويست )الرحلات المعرفية( في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة اللغة الانجليزية
اسم الباحثة: نسرين بسام فايز سماره
التاريخ: 2013
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام استراتيجيتي التعليم المباشر والتعليم المستقل في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية في الرياضيات في الأردن
اسم الباحث: أيمن خلف عليان
التاريخ: 2016
النوع رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية البدهية لدى طالبات الصف الأول الأساسي
اسم الباحثة: عبير فاروق محمود
التاريخ: 2015
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان:أثر استخدام الألعاب الحاسوبية في تعليم مادة العلوم لتلامذة الصف الثاني الأساسي- دراسة تجريبية في مدارس محافظة اللاذقية وريفها
اسم الباحث: ولاء جميل حميد
التاريخ: 2014
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام البرمجيات الاجتماعية على كفايات التعليم الإليكتروني لدى مجتمع الممارسة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك خالد
اسم الباحث: محمد بن عايض محمد القحطاني
التاريخ: 2010
النوع: رسالة دكتوراه
-
تحميل مجانيعنوان الرسالة: أثر استخدام التعلم المدمج في تحصيل طالبات الاقتصاد المنزلي تخصص التجميل للصف الأول الثانوي واتجاهاتهن نحوه
اسم الباحث: هالة ياسر زهدي مصطفى
التاريخ: 2011
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام التعليم الناقد على التحصيل العلمي الآني والمؤجل في الفيزياء لطلبة الصف التاسع الأساسي ودافع إنجازهم فيها في محافظة طولكرم
اسم الباحثة: إيمان كمال كامل داود
التاريخ: 2003
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام الحاسوب على أنظمة الرقابة الداخلية في المصارف العاملة في قطاع غزة
اسم الباحث: ناصر عبد العزيز مصلح
التاريخ: 2007
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام الحاسوب على تحصيل طلبة الصف السابع في الرياضيات واتجاهات معلميهم نحو استخدامه كوسيلة تعليمية
اسم: وهيب وجيه جبر جبر
التاريخ: 2007
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أثر استخدام الخرائط الالكترونية من خلال الشبكة العنكبوتية في تدريس مادة الجغرافيا علي تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط بمحافظة بيئة وات
اسم الباحث: مسعود محمد تومان الشهراني
النوع رسالة دكتوراه
