أثر استراتيجية التعليم ثلاثية الأبعاد في الاستعاب القرائي والتلخيص الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

العنوان: أثر استراتيجية التعليم ثلاثية الأبعاد في الاستعاب القرائي والتلخيص الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

إعداد الباحث: عبد الكريم أبو جاموس

التاريخ: 2013

المصدر: المشكاة للعلوم الأنسانية والاجتماعية


التصنيف:

الوصف

العنوان: أثر استراتيجية التعليم ثلاثية الأبعاد في الاستعاب القرائي والتلخيص الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي

إعداد الباحث: عبد الكريم أبو جاموس

التاريخ: 2013

المصدر: المشكاة للعلوم الأنسانية والاجتماعية

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “أثر استراتيجية التعليم ثلاثية الأبعاد في الاستعاب القرائي والتلخيص الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *