الوصف
العنوان: العلاقة بين الذاكرة العاملة والفهم القرائي لدى التلميذات اللاتي لديهن صعوبات تعلم في القراءة
المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
اسم الباحث: أبراهيم سعد أبونيان ’ عهود عبد الرحمن الدغمي
التاريخ: 2016
العلاقة بين الذاكرة العاملة والفهم القرائي لدى التلميذات اللاتي لديهن صعوبات تعلم في القراءة
العنوان: العلاقة بين الذاكرة العاملة والفهم القرائي لدى التلميذات اللاتي لديهن صعوبات تعلم في القراءة
المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
اسم الباحث: أبراهيم سعد أبونيان ’ عهود عبد الرحمن الدغمي
التاريخ: 2016
منتجات ذات صلة
-
تحميل مجانيالعنوان: إدارة المواهب في الجامعات السعودية كمدخل لتحقيق الريادة الاستراتيجية تصور مقترح1
المصدر: مجلة كلية التربية جامعة الازهر
اسم الباحث: محمد بن فهاد اللوقان
التاريخ: 2020
-
تحميل مجانيالعنوان: البيئة المدرسية وتنمية الموهبة والإبداع
المصدر: رسالة المعلم
اسم الباحث: فرحان محمد الياصجين
التاريخ: 2019
-
تحميل مجانيالعنوان: اتجاهات مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت نحو تطبيق الإدارة الذاتية دراسة ميدانية
إعداد الباحث: خليفة حمود مسلم غريب العنزي
التاريخ: 2013
المصدر: مجلة كلية التربية جامعة الأزهر
-
تحميل مجانيالعنوان: التداخل النظري والمنهجي في النظرية الإعلامية دراسة نقدية
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإعلامية
اسم الباحث: محمد بن علي القعاري
التاريخ: 2019
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.