استخدام السقالات التعليمية المدعمة بالوسائط المتعددة لتنمية التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي

العنوان: استخدام السقالات التعليمية المدعمة بالوسائط المتعددة لتنمية التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي

المصدر: مجلة تربويات الرياضيات

اسم الباحث: فيفيان عريان نعيم عزيز ؛و عماد شوقي ملقي سيفين ؛ وزكريا حابر حناوي بشاي

التاريخ: 2017

الوصف

العنوان: استخدام السقالات التعليمية المدعمة بالوسائط المتعددة لتنمية التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي

المصدر: مجلة تربويات الرياضيات

اسم الباحث: فيفيان عريان نعيم عزيز ؛و عماد شوقي ملقي سيفين ؛ وزكريا حابر حناوي بشاي

التاريخ: 2017

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “استخدام السقالات التعليمية المدعمة بالوسائط المتعددة لتنمية التفكير في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *