اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب نظام البلاك بورد على مستوي التحصيل في مقرر مهارات الاتصال

العنوان: اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب نظام البلاك بورد على مستوي التحصيل في مقرر مهارات الاتصال بجامعة تبوك

المصدر مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية

اسم الباحث: مفلح بن قبلان بن بجاد

التاريخ: 2018

 


التصنيف:

الوصف

العنوان: اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب نظام البلاك بورد على مستوي التحصيل في مقرر مهارات الاتصال بجامعة تبوك

المصدر مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية

اسم الباحث: مفلح بن قبلان بن بجاد

التاريخ: 2018

 

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “اثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب نظام البلاك بورد على مستوي التحصيل في مقرر مهارات الاتصال”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة