الوصف
العنوان: أثر نمط عرض المحتوى الكلي الجزئي القائم على تقنية الواقع المعزز على تنمية التنظيم الذاتي وكفاءة التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
المصدر : تكنولوجيا التربية – دراسات وبحوث
اسم الباحث: ماريان ميلاد منصور
التاريخ: 2017
أثر نمط عرض المحتوى الكلي الجزئي القائم على تقنية الواقع المعزز على تنمية التنظيم الذاتي وكفاءة التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
العنوان: أثر نمط عرض المحتوى الكلي الجزئي القائم على تقنية الواقع المعزز على تنمية التنظيم الذاتي وكفاءة التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
المصدر : تكنولوجيا التربية – دراسات وبحوث
اسم الباحث: ماريان ميلاد منصور
التاريخ: 2017
منتجات ذات صلة
-
تحميل مجانيالعنوان: اتجاهات مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت نحو تطبيق الإدارة الذاتية دراسة ميدانية
إعداد الباحث: خليفة حمود مسلم غريب العنزي
التاريخ: 2013
المصدر: مجلة كلية التربية جامعة الأزهر
-
تحميل مجانيالعنوان: التحليل الوظيفي لاختصاصات معلم التربية الرياضية
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
اسم الباحث: كامل عبد المجيد قنصوه ؛ أحمد محمد أحمد ؛ وشيماء صلاح سيد حسانين؛ أشرف احمد عبد الجابر
التاريخ: 2017
-
تحميل مجانيالعنوان: اتجاهات طلبة كلية التربية الرياضية بجامعة الأقصى نحو العمل بمهنتي التدريس والتدريب
إعداد الباحث: حاتب أبو سالم
التاريخ: 2010
المصدر: مجلة النجاح للأبحاث (العلوم الإنسانية)
-
تحميل مجانيالعنوان: اتجاهات طلبة كليات التربية نحو مهنة التعليم دراسة ميدانية مقارنة بين كلية التربية جامعة الكويت وكلية التربية بالحسكة جامعة الفرات أنموذجا
إعداد الباحث: عبد الله المجيدل
التاريخ: 2012
المصدر: مجلة جامعة دمشق
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.