أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة ونوع لذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية لدى أخصائي مصادر التعليم

العنوان: أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة ونوع لذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية لدى أخصائي مصادر التعليم

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية

اسم المؤلف: محمد بن إبراهيم عبد الله الشويعي

التاريخ: 2012

الوصف

العنوان: أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة ونوع لذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية لدى أخصائي مصادر التعليم

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية

اسم المؤلف: محمد بن إبراهيم عبد الله الشويعي

التاريخ: 2012

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “أثر التفاعل بين نمط تمثيل محتوى برامج الوسائط المتعددة ونوع لذكاء على تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية لدى أخصائي مصادر التعليم”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *