أثر استراتيجية كيلر(التعلم للإتقان) في تنمية مستويات التحصيل العليا والاحتفاظ المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة اللغة العربية

العنوان:أثر استراتيجية كيلر(التعلم للإتقان) في تنمية مستويات التحصيل العليا والاحتفاظ المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة اللغة العربية.

إعداد الباحث: نجاح سليمان عودة أبو منصور.

التاريخ: 2021م.

النوع: رسالة ماجستير.


التصنيف:

الوصف

العنوان:أثر استراتيجية كيلر(التعلم للإتقان) في تنمية مستويات التحصيل العليا والاحتفاظ المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة اللغة العربية.

إعداد الباحث: نجاح سليمان عودة أبو منصور.

التاريخ: 2021م.

النوع: رسالة ماجستير.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “أثر استراتيجية كيلر(التعلم للإتقان) في تنمية مستويات التحصيل العليا والاحتفاظ المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة اللغة العربية”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

منتجات ذات صلة