فاعلية تدريس مقرر مقدمة في التعلم والتعليم في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام نظام بلاك بورد في تحصيل طالبات كلية التربية بجامعة المللك سعود واتجاهاتهن نحوه

العنوان: فاعلية تدريس مقرر مقدمة في التعلم والتعليم في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام نظام بلاك بورد في تحصيل طالبات كلية التربية بجامعة المللك سعود واتجاهاتهن نحوه.

إعداد الباحث: راشد بن حسين العبد الكريم.

التاريخ: 2015م.

المصدر: مجلة جامعة الشقراء.

الوصف

العنوان: فاعلية تدريس مقرر مقدمة في التعلم والتعليم في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام نظام بلاك بورد في تحصيل طالبات كلية التربية بجامعة المللك سعود واتجاهاتهن نحوه.

إعداد الباحث: راشد بن حسين العبد الكريم.

التاريخ: 2015م.

المصدر: مجلة جامعة الشقراء.

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “فاعلية تدريس مقرر مقدمة في التعلم والتعليم في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام نظام بلاك بورد في تحصيل طالبات كلية التربية بجامعة المللك سعود واتجاهاتهن نحوه”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *