أثر إستخدام نموذج مارازانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية الذكاءات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

العنوان: أثر إستخدام نموذج مارازانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية الذكاءات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم الباحث: مريم أحمد فائز الرحيلي

التاريخ: 2007

النوع: رسالة دكتوراه

 


التصنيف:

الوصف

العنوان: أثر إستخدام نموذج مارازانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية الذكاءات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

اسم الباحث: مريم أحمد فائز الرحيلي

التاريخ: 2007

النوع: رسالة دكتوراه

 

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يقيم “أثر إستخدام نموذج مارازانو لأبعاد التعلم في تدريس العلوم في التحصيل وتنمية الذكاءات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *