الوصف
العنوان: أثر استخدام إستراتيجية مقترحة توظف المتشابهات و المتناقضات على تنمية التفكير الناقد ومستوى التحصيل في مبحث العلوم العامة لدى طالبات الصف العاشر بغزة
اسم الباحثة: أزهار جبر رشيد الحداد
التاريخ: 2014
النوع: رسالة ماجستير
أثر استخدام إستراتيجية مقترحة توظف المتشابهات و المتناقضات على تنمية التفكير الناقد ومستوى التحصيل في مبحث العلوم العامة لدى طالبات الصف العاشر بغزة
العنوان: أثر استخدام إستراتيجية مقترحة توظف المتشابهات و المتناقضات على تنمية التفكير الناقد ومستوى التحصيل في مبحث العلوم العامة لدى طالبات الصف العاشر بغزة
اسم الباحثة: أزهار جبر رشيد الحداد
التاريخ: 2014
النوع: رسالة ماجستير
منتجات ذات صلة
-
تحميل مجانيالعنوان: الفروق في ملامح خط اليد لدى أطفال المرحلة الابتدائية مفرطي الحركة المصحوب بتشتت الانتباه والاندفاعية
اسم الباحثة: نهلة كمال عبد المنعم
التاريخ: 2020م
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: فاعلية بعض إستراتيجيات التعليم المتمايز في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي في اللغة العربية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
اسم الباحثة: إيناس أحمد عمر عبد العزيز
التاريخ: 2019م
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: أوجه الاتصال الأسرى لدى المراهق المدمن على المخدرات من خلال تطبيق اختبار تفهم العائلة FAT دراسة إكلينيكية ل3 حالات بولاية البليدة (مركز مكافحة الإدمان)
اسم الباحث: العمري وسيمة
التاريخ: 2013
النوع: رسالة ماجستير
-
تحميل مجانيالعنوان: فعالية برنامج تدريبي باستخدام تطبيقات الاجهزة الذكية لتنمية بعض مهارات التواصل وأثره في تحسين العمليات المعرفية لدى الأطفال الذاتويين
اسم الباحث: محمود أحمد عبد الوهاب محمد
التاريخ: 2020
النوع: رسالة دكتوراه
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.